|
Test sprawdzający z j. rosyjskiego dla klasy VI
|
Od 01.01.2015 odwiedzono tę wizytówkę 9594 razy.
Chcesz zwiększyć zainteresowanie Twoją jednostką?
Zaprezentuj w naszym informatorze swoją jednostkę ->>>
|
|
* szkolnictwo.pl - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie
Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów.
Autor: Janina Redkiewicz
I. Вставь пропущенные слова.
1. Ирка живёт в ...................................... . 2. У него ................................ собаки. 3. Овцы, коровы, лошади – это домашние ................................ . 4. Курицы, гуси, утки – это домашние ................................ . 5. Юрка ученик ................................ класса. 6. В деревне всегда ................................ работы. 7. Тамара ................................ кошку. 8. Однажды зимой Катя .......................... маленькую собачку. 9. Она принесла её ................................ . 10. Катя ................................ её.
II. Вставь подходящие по смыслу слова.
1. Где ты .......................... ? 2. Я живу ................................ .
3. Как ты учишься ? 4. Я ................................ хорошо.
5. Кем ты будешь ? 6. Я .............................. учителем.
7. Кем ............................. твой отец ? 8. ............................. спешит утром ?
9. Он спешит ............................. .
III. Переведи на польский язык.
1. У меня глаза открыты . ...................................................................................... 2. На чём ты ездишь ? .......................................................................................
IV. Поставь вопрос к подчёркнутым выражениЯм.
1. Он спешит в больницу . ...................................................................................... 2. Бабушка живёт в деревне .
V. Слова в скобках поставь в нужной форме.
1. Папа ездит на работу на .............................. (трамвай). 2. Мой друг живёт в .............................. (маленький) городе.
3. По городу ездит .............................. (автобус). 4. Она любит ............................. (собаки).
5. Бабушка кормит ............................. (курицы). 6. Завтра после оведа Ирка ......................... (быть) помогать в огороде.
VI. Дополни предложения подходящими по смыслу словами (слова выбери из скобок, где нужно переведи на русский язык или поставь в нужной форме) (materiał na szóstkę)
1. Я делаю уроки ............................ (дома, домой). 2. Мы живём на ............................ (parter). 3. Мой брат любит ............................. (овощи, фрукты) особенно яблоки. 4. Я не хочу быть врачом, эта ............................ (zawód) мне не нравится. 5. Животные это мои ............................ (друг). 6. И не ............................ (ест, есть) она, пока не получит молока. 7. В каком классе он ............................ (учиться, учится). 8. Дедушка остался дома ............................ (sam). 9. Однажды два ............................ (мальчик) открыли дверь и вошли в комнату Кати. 10. После школы мы спешим ............................ (дома, домой).
Punktacja za poszczególne zadania:
Zad.1 – 10 1 pkt = 10 pkt. Zad.2 – 6 1 pkt = 6 pkt. Zad.3 – 2 2 pkt. = 4 pkt. Zad.4 – 2 2 pkt. = 4 pkt. Zad.5 – 6 1 pkt = 6 pkt. Zad.6 – 10 1 pkt = 10 pkt.
Ocena:
10 – 9 pkt. = 5 (bdb) 8 – 7 pkt. = 4 (db) 6 pkt. = 3 (dost) 5 – 4 pkt. = 2 (dop) 3 pkt. – 0 = 1 (ndst)
Opracowała: Janina Redkiewicz |
Umieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych:
X
Zarejestruj się lub zaloguj,
aby mieć pełny dostęp do serwisu edukacyjnego.
www.szkolnictwo.pl
e-mail: zmiany@szkolnictwo.pl - największy w Polsce katalog szkół - ponad 1 mln użytkowników miesięcznie
Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> www.szkolnictwo.pl (w zakładce "Nauka").
|
|
|